抗战初期中苏空军联合作战初探     

姜振飞  秦士才 《哈尔滨学院学报》2003,24(2):42-45

抗战时期中苏空军联合作战，对于粉碎日本迅速灭亡中国的狂妄计划，以及相持阶段中国的坚持抗日，都做出了重要贡献。史学界尚无关于中苏空军联合作战的文章发表。本文从抗战爆发后中国空军面临的严重局势、中苏空军联合作战方式和战绩、特点等方面，作一初步探讨。可资填补这一方面研究的空白。这对于当今我国加强空军建设，保卫国家安全和世界和平有一定借鉴意义。  相似文献   

论平儿的现代性格观     

张丽荣 《哈尔滨学院学报》2003,24(8):34-35

《红楼梦》中对奴仆形象的塑造．其笔墨大都集中在女蜱特别是年轻丫鬟身上,而这些年轻丫鬟将中和做到了极致的,只有平儿。  相似文献   

关于彩票的几点法律思考     

刘波亚 《安顺学院学报》2003,(3)

我国正逐步走向彩票大国,彩票业已成为新经济中的一个亮点。然而,彩票法至今还未制定,成为彩票市场混乱一大原因。作者剖析了彩票业发展中出现的问题,并提出了解决问题的构想,旨在为彩票立法献策献议,促进彩票业的发展。  相似文献   

论中国宪法监督的制度取向     

肖灵  陶涛 《嘉应学院学报》2002,20(1):26-31

宪法监督是促进宪法实施 ,实现法治的重要保障。我国的现行宪法监督制度在实践中存在的缺陷和障碍不容忽视。本文拟从当今世界上三种主要宪法监督模式及理论基础的优点和不足的分析中 ,寻找适合我国国情的成分加以移植 ,并且结合我国现行体制 ,在对当前理论观点作保留性评析中 ,提出建立我国新型宪法监督制度的初步设想。  相似文献   

谈开展大学生网上教育的必要性     

王丽莉  李万鹰  任国友 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(4):75-76

教育和引导大学生消除网络的负面影响,树立正确的"网络观",应该依托有效的网络资源,开展积极的心理健康教育、网上思想教育、网上"环保活动"、网上文化活动等,帮助大学生排除网络的负面影响。  相似文献   

功能与参照系     

孟宪强 《邢台学院学报》2002,17(2):42-44

本文通过在力的作用下的物体运动实例的定量分析 ,得出“功能的量值与参照系有关 ,但功能关系却对任何参照系都能适用”的重要结论 ;同时还说明“机械能与其它形式的能的相互转换 ,是用转换能量的一对相互作用力做功之和来量度的”这一道理  相似文献   

从顺天府学堂到顺天高等学堂--河北师范大学校史溯源     

张亚群  史秉强 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(5):19-26

在清末新旧教育更替的特定阶段，判定某所新式学堂是否具有高等教育性质不能仅以其名称为标准，更应考察其不同办学层次间的过渡性与继承性；创设于1902年的顺天府学堂具有某些高等教育性质，它与顺天高等学堂一脉相连，是今日河北师范大学的最早源头。顺天府学堂（顺天高等学堂）培养了一批杰出人才，在区域中等与高等教育史上具有重要历史地位与影响。  相似文献   

An Agency Theory Perspective on Student Performance Evaluation     

Michael E. Smith  George A. Zsidisin  Laural L. Adams 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2005,3(1):29-46

The emphasis in recent research on the responsibility of college and university business instructors to prepare students for future employment underscores a need to refine the evaluation of student performance. In this article, an agency theory framework is used to understand the trade‐offs that may be involved in the selection of various approaches to student evaluation. Understanding these trade‐offs may be particularly important as faculty members seek to balance competing obligations, such as research and service requirements, while ensuring instructional effectiveness. This article presents propositions for examining how various institutional, instructor, and student characteristics influence the selection and use of student performance evaluation techniques (i.e., exams, papers, and group assignments). In conclusion, we suggest that agency theory may serve as a foundation for understanding current evaluation practices and guiding instructors in their selection of appropriate evaluation mechanisms.  相似文献   

鲁迅研究一个重要方面的代表——纪念李何林先生一百周年诞辰     

王得后 《北京师范大学学报(社会科学版)》2004,(4):60-67

李何林先生是坚定信仰鲁迅的学者 ,热忱传播鲁迅思想和鲁迅精神的教育家。他以鲁迅的是非为是非 ,不唯上 ,不阿世 ,不讲情面 ,不为流行的时尚观点所左右 ,对于无论来自哪一方面的反对鲁迅的做法和原则问题的观点 ,都针锋相对地进行论辩。他谨守毛泽东的鲁迅论 ,认真运用马克思主义分析鲁迅的思想和创作 ,特别是巧妙地用马克思主义来肯定鲁迅早期和前期的一些思想观点。他重视解读鲁迅原著 ,运用“串讲”的方法讲课和著述 ,开“细读”“精读”的先河。他重视向中学教师答疑解惑 ,希望通过他们向中学生宣传鲁迅 ,普及鲁迅。李何林先生鲁迅研究的成就和历史的———个人的局限 ,都代表着一个时代的重要方面  相似文献   

试论“谶”与“纬”的区别——兼与钟肇鹏先生商榷     

丁鼎  薛立芳 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):107-110

"谶"本是假托神意兆示人间吉凶的预言;而"纬"则是相对于"经"而言的,是指汉代方士化的儒生与儒学化的方士以神学迷信观念阐释儒家经典的著作。由于"谶"与"纬"曾一度在两汉时期合流,并形成盛极一时的"谶纬"思潮,因而古人往往将纬书称为"谶纬",或单称"谶"。于是后世人们也多将"谶"与"纬"相提并论,甚至有人认为"谶"与"纬"名异实同。本文对"谶"与"纬"产生和发展的历史进行了考察,认为"谶"与"纬"既有联系又有区别,两者同中有异,并非同一概念。  相似文献